幼儿是祖国的未来，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。2020年秋季，我园把“文明行为习惯”作为幼儿园工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，实施礼仪教育，引导幼儿学礼仪，讲礼仪，重礼仪，并把礼仪教育渗透在幼儿一日生活的各个环节之中。近日，小中大三个年级组分别开展了文明礼仪系列活动。
小班组老师和幼儿进行简单的礼貌用语交流，如早晚跟师生问好“早上好”“再见”。进餐时，幼儿独立进餐，不浪费食物，吃完后能自觉地将餐具放好。培养了幼儿良好的进餐习惯。幼儿知道饭前、便后要洗手以及洗手的正确方法，提高了幼儿的生活自理能力。
中班组普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，大力普及健康文明餐饮知识，倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯；学习餐桌礼仪，做到文明用餐。
大班组在区域活动中孩子们学会相互关心、互相照顾，懂得谦让，乐于分享，按照要求和规则玩游戏，不随便乱动别人的东西。
对幼儿进行礼仪教育，靠幼儿园单方面的努力是不够的，家长的一言一行，也会潜移默化的影响和感染孩子，必需保持教育的一致性，因此，我们将行走之礼、观赏之礼和游览之礼等等文明礼仪行为以“随手拍”的形式渗透到了家庭当中。
自古到今，我国就是文明礼仪之邦，我们的先辈们一直将文明、懂礼貌作为我们的传统美德代代相传，如今作为一个新时代的公民，我们不仅要恪守先辈们的伟大传承——文明礼仪，更要将这美丽之花继续播种下去，让它开遍每一个角落。
